Изучение истории Казахстана и родного края – в действии!

Казахский народ имеет богатое историческое прошлое, страницы его истории неразрывно связаны с историей всей Центральной Азии и Евразии, территория которых по праву считается одним из древнейших центров человеческой цивилизации.

История как наука является неотъемлемым элементом духовного развития как отдельной личности, так и всего общества в целом. Необходимо отметить, в условиях колониализма и советского унитаризма историческое сознание казахского народа было сильно деформировано. Возможности исторического научно¬го поиска были значительно сужены в силу господства классовых, идеологизированных подходов.

История в условиях тоталитаризма выполняла функцию поддержки режима. Сегодня история Казахстана переживает новое рождение. В условиях независимости, когда идет активный процесс возрождения духовности общества, рост его национального самосознания и национальной гордости, историческая память, восстановление объективной и правдивой истории Казахстана с древности по современность имеют огромное значение. Время требует объективной и критической оценки исторического опыта прошлого, ибо в нем мы находим ответы на многие сложные вопросы современности.

Историю Казахстана нельзя правильно понять вне связи с мировыми историческими процессами, задачей курса является изучение истории Казахстана во взаимосвязи с процессами, происходившими не только Центрально-Азиатском регионе, так и во всем мире. В ходе изучения истории Казахстана нужно раскрывать ее как многомерный исторический процесс в тесной связи с философскими категориями, логической формой по¬дачи материала с объективным анализом положительных и отрицательных оценок различных исторических эпох и вкладом их в прогрессивное развитие общества и государства.

Важное значение при этом имеет учет национальных ценностей, народных традиций и обычаев, религиозных убеждений. Определяющее место при изучении истории Казахстана занимают произведения Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева, имеющие методологическое значение.

Среди них необходимо назвать такие работы Президента «Стратегия становления и развития Казахстана суверенного государства», «На пороге XXI века», «Эра Независимости», программные статьи "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания", которая была опубликована Президентом страны в апреле 2017 года и новая работа Елбасы – это «7 граней Великой степи», опубликованная ноябре текущего года. Они нацеливают нас на глубокое всестороннее исследование исторического процесса Казахстана в рамках всемирно-исторического процесса, определяют приоритетные направления его изучения.

С этой целью в Казахско-Русском Международном Университете под руководством ректора вуза, доктора психологических наук, профессора Темирхана Байбосыновича Бердимуратова была создана научно-исследовательская группа, куда входят научные сотрудники-историки нашего вуза – Б.У.Утемисов, Е.И.Медеубаев, С.А.Уталиев, К.Ж.Жубатканов.

Целью работы этой группы является всестороннее и комплексное изучение истории средневекового и нового периодов истории Казахстана и Актюбинской области в рамках программных работ нашего Главы государства о отечественной истории. Уже собирается и анализируется различный вещественно-документальный материал, запланированы научно-исследовательские экспедиции по Казахстану и Центральной Азии на 1 квартал 2019 года. В мае будущего года планируется открытие вузовского музея, где будут представлены самые разнообразные экспонаты по материальной, духовной и культурной жизни нашего края.

Керимсал Жубатканов, кандидат исторических наук, доцент Казахско-Русского Международного Университета.

Рейтинг	Регион	Аким
219022	Алматинская область
146708	Туркестанская область
108999	Восточно-Казахстанская область

Рейтинг	Регион	Аким
339	Алматинская область
195	Туркестанская область
180	Северо-Казахстанская область

« Апрель 2024 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Мы в соц сетях:

Изучение истории Казахстана и родного края – в действии!

Поделиться материалом

Другие материалы по теме

По читаемости

По материалам