Учителям тяжело работать по обновленной программе признались в МОН РК

По стране 42% школьников учатся по программе обновленного содержания. Как идет работа по переходу на обновленное содержание программ, рассказал вице-министр образования Асхат Аймагамбетов на круглом столе в Мажилисе Парламента РК на круглом столе в Мажилисе, передает корреспондент Bnews.kz. Учителям приходиться использовать более широкий спектр методов для того, чтобы разъяснить урок.

Асхат Аймагамбетов согласился с тем, что, в целом обновленная программа приходится сложной для учителей.

"Она сложная потому что учителя и дети учатся и готовятся по новой программе. Конечно, когда новая методика, когда нужно вести занятие по-новому. Когда не просто передача готовой информации – прочитал ребенку и от него нужно получить обратную связь, надо использовать более широкий спектр методов, необходимо выстраивать работу по-новому, для учителей это сложно. Это затратно по времени, это затратно в эмоциональном плане, потому что надо готовится к этим занятиям по-новому, потому что программа новая", - заметил Аймагамбетов.

Спикер ответил, почему обновленное содержание массово внедряют в школы.

"На сегодняшний день 1,2,5,7 классы уже перешли на обновленное содержание, у нас уже два года ведется эта работа. 42% наших детей учатся по обновленным программам. Хотел бы акцентировать внимание на нескольких моментах. Первое - постоянно говорят, что есть программа Назарбаев интеллектуальных школ, что там дети одаренные и зачем эту программу мы внедряем массово в школы. Я хотел бы напомнить, что программа НИШ в том виде в наших общеобразовательных школах в рамках обновленного содержания не внедряется. Речь идет о том, что в наших школах массово внедряется адаптированные программы по опыту НИШ, мне кажется, что это очень важно", - отметил Асхат Аймагамбетов.

Он напомнил, что прежде чем перейти на новую программу, была проведена апробация в 30 пилотных школах.

"Было 16 контрольных школ, и мы провели мониторинг и увидели, что программы по обновленному содержанию по успеваемости практически в два раза повышают успеваемость. Школы были и массовые, и сельские, и городские, у нас было проведено научное исследование, апробация показала, что эти программы действительно очень важные", - рассказал вице-министр.

Рейтинг	Регион	Аким
219022	Алматинская область
146708	Туркестанская область
108999	Восточно-Казахстанская область

Рейтинг	Регион	Аким
339	Алматинская область
195	Туркестанская область
180	Северо-Казахстанская область

« Апрель 2024 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

Мы в соц сетях:

Учителям тяжело работать по обновленной программе признались в МОН РК

Поделиться материалом

Другие материалы по теме

По читаемости

По материалам